第010章大学生村官 (第2/4页)

我多少有点想法，如果我把户口迁过去，我做什么大家都放心啊。”就这样，小雷主动提出申请，把自己的户口迁到村里“五一”前夕，随着王官集镇派出所民警把一个户口证明开到该镇九城村支部书记手中，林小雷终于成为了该村第022006号村民。

    “农民富不富，关键在干部”如何带领群众创业致富，是林小雷时刻思考的问题。九城村地处偏僻，经济落后，村民主要从事传统的农业生产，年人均收入不足2000元，是典型的经济薄弱村。要让农民从泥土中走出来，就必须有致富项目。2004年7月，经过科学论证、多方筹资，他毅然与该村返乡创业青年梁义一起投资100万元，在原来的老村部院内办起了华益轮胎粉碎厂，兴建起了900平方米的标准厂房，以废旧轮胎为生产原料，主要生产橡胶粉，月产量360余吨，附加产品高扩轮胎圈口、钢丝等，月产量180吨，产品主要销往三元轮胎和强维橡塑等全国知名企业，直接带动本村50余名劳动力就业，月工资均超过了1200元，同时还间接带动本地及周边县市100多人从事废旧物品收购。看到农民走出田地走进工厂上班增加了收入，工厂生产经营也红红火火，村民的脸上乐开了花，小雷也充满了快乐与信心。

    王官集镇是劳务输出大镇，外出务工人员占到了全镇人口的40%，留下的多是老人、妇女和儿童等弱势群体，日常生活和农业生产多有不便。为此，林小雷积极牵头，多方奔走，并发出倡议，号召全社会来倾心关爱这些弱势群体。他身体力行、带头帮扶、定点包扶，每年的“六一”期间，他都要和镇里其他5名大学生村官一起来到学校看望留守儿童，带去书籍、学习用具和慰问金。2004年春节前，他随区民政部门人员到该村五组村民李金香家中慰问时了解到，李金香丈夫去世多年，自己右腿残疾（三级肢残），还有2个未成年的孩子正在上学，由于家庭没有劳动力，家庭收入来源仅靠她在村玩具厂上班赚取的每月400元，生活十分困难。于是他主动要求与李金香结成帮扶对子，每月从自己的零花钱中拿出100元资助孩子上学，并表态直到帮助孩子完成学业为止。

    “虽然我自小在城市中长大，但农村的环境锻炼了我，让我更好地成长，在以后的工作中，我将投入更多的热情，扎根农村，服务‘三农’，以更大的成绩不辜负时代赋予我们的重任，下一步我将利用好市、区有关政策，流转土地，积极动员和带领老百姓进行高效农业种养殖生产，提高土地利用率，增加收入”面对省委副书记谈及两年来的工作感受，林小雷有感慨，面对今后的工作打算，林小雷更是思路清晰、信心百倍。

    “城里的孩子，能够扎根农村，一心一意服务三农，小雷同志可以说是一个榜样，我想也是当代大学生响应党和国家号召，投身社会主义新农村建设的一个缩影。当然了，宿豫市在这方面，做得也很不错。”萧宸听完林小雷的话之后，回头朝身边的干部们说道。

    刘敏信感觉萧宸的心情似乎变好了一些，自然要继续锦上添花：“选派大学生到村任职是当前推进社会主义新农村建设的现实需要，是从农村基层一线培养党政领导干部的重要举措。我市各级党委和组织部门高度重视这项工作，对去年省委选派到我市经济薄弱村任职的254名‘大学生村官’，始终当后备干部来培养、当优秀人才来服务、当自家孩子来关爱，在培养选拔、教育培训、考核管理、关怀jī励等方面采取了系列配套措施，促使他们在奋发有为中茁壮成长，在心系群众中建功立业，在服务新农村建设中体现价值、树立形象、赢得认可。我市的做法得到了中央组织部和江东省委的充分肯定，1月23日中央组织部《组工信息》还以专版刊发。这都是由于有中央政策的春风，有省委的坚强领导，我们宿豫市委市政fǔ才会取得这一点成绩，当然，正如萧书记说的，与这批大学生村官的奉献精神也是分不开地。”

    去年底，宿豫市人大、政协换届工作正在江东宿豫各地展开，一条消息引起了人们的广泛关注：一批到农村工作时间不长的“大学生村官”被选为市、县人大代表和政协委员。同时，还有不少大学生在村“两委”换届中脱颖而出。农民争抢“大学生村官”、干部看好“大学生村官”成为当地一道独特的风景线。

    宿豫市农村占大头，农民占多数，经济基础薄弱，是江东实现全面小康“最短的那块板”近年来，中央关于新农村建设的战略部署，如一股春风吹遍宿豫大地。但要把这股春风化作一场春雨，离不开一大批熟悉农村、精通农业、对农民有感情的干部。江东省委选派254名本科大学生到宿豫担任“村官”其中党员占33%。不少农民打腰鼓、扭秧歌，欢迎他们的到来。各乡、村纷纷召开座谈会，表示要用好这批人才，使其成为农村发展的新动力。术阳县刘集镇镇长jī动地说：“有了他们，农民就有了信息源、科技源，就看到了脱贫致富的希望。”泗洪县委书记冯山石说：“这不仅充实了村级班子，也为选拔乡镇干部提供了源头活水。”

    从城市来到农村，从校园走上社会，不少“大学生村官”既无比兴奋，又感到很有压力，甚至焦虑浮躁。为此，宿豫市组织部门采取“三当”措施，加强对他们的教育管理和服务。一是当“自家孩子”来关爱。确立“服务好、跟踪好、引导好、管理好”的理念，为“大学生村官”尽力提供较好的生活条件，并以座谈、走访、举办文艺活动等形式，关心他们的工作和生活。在门户网站开辟“大学生村官博客”专栏，给他们搭建了一个“交流心得、学习经验、沟通思想、答疑解惑”的平台。

    目前有190名大学生村官开通个人“博客”发表体会文章500多篇。二是当优秀人才来服务。在工资待遇上，参照专业人才引进标准执行。在帮带机制上，建立县区党政领导干部联系、县区直部门领导帮扶、乡镇领导结对和村党支部书记帮带等制度，并分批选派他们到重难点岗位轮岗锻炼。在项目、资金扶持上，协调有关部门和金融机构给予倾斜。三是当后备干部来培养。制定到村任职大学生培养管理工作实施细则，建立健全管理目标责任、重大事项报告、年度工作目标承诺、民主评议等七项管理制度。提出“四个优